Nouraniah Green Book [4] Dars 2 - Gabungan Huruf-huruf Hijaiyah

 DARS 2 : Pelajaran 2

Huruf Hijaiyah yang tersusun dalam dua huruf atau lebih

االدَّرْسُ الثَّانِيْ - الْحُرُوفُ الْهِجَائِيَةُ الْمُرَكَّبَةُ

Penjelasan Umum : Menghubungkan satu huruf dengan huruf lain tanpa harakat Mengenal bagaimana cara penulisan huruf hijaiyah dalam Al quran dengan berbagai bentuk

 Mengenalkan cara penulisan Huruf hijaiyah saat disambung. Bentuk hurufnya, dan cara menyambung di awal, tengah dan akhir   Mengontrol perpindahan suara dari satu huruf dengan huruf lainnya, pertemuan antara huruf tebal-tipis beserta sifat2nya Point penting yang harus diperhatikan

* Pelajaran ini adalah aplikasi dari pelajaran pertama. Ucapkan setiap huruf dengan NAMA hurufnya, misalnya Alif - Ba - Ta ... dst * Latihan berupa susunan huruf (dua atau tiga huruf ) , dan membacanya dengan nama hurufnya. * Persis seperti pelajaran pertama, pengucapan huruf tanpa menyela dengan nafas antara huruf , seperti: ( بج ) baca با جيم

* Perhatikan makhroj dan sifat dari setiap Huruf * Melatih cara pengucapan dua huruf yang berbeda. Misalnya: Huruf yang keluar bagian atas tenggorokan ke bibir, dan seterusnya. * Melatih perubahan dari huruf tebal ke tipis atau sebaliknya. * Mengenal macam-macam bentuk hamzah, hamzah bisa berdiri sendiri atau duduk diatas kursi huruf Alif, Waw atau Ya

أ , ؤ ,ئ , ء

* Membedakan antara (ه ) Ha marbutoh dan Ta’a Marbutoh (ة). * Konsistensi dalam pengucapan antar hurufnya dan panjang / durasi mad.

* Dengar, simak bacaan syaikh

Nouraniah Green Book [3] Dars 1 - Huruf-huruf Hijaiyah

 Penjelasan Umum : 

 Materi Qoidah Nuroniah selalu di awali dengan Basmallah. Hal ini diucapkan sebagai bentuk doa kepada Allah, agar apa yang kita lakukan dalam pelajaran ini mendapat keberkahan Allah . 

 Pastikan bahwa kita semua memulai bacaan kita dengan mengucapkan Basmallah sesuai dengan bacaan yang benar , apalagi mengingat Basmalah selalu diucapkan saat Shalat maupun tilawah 

 Perhatikan agar nada pengucapan kita selalu seimbang dan sama 

 Lanjutkan dengan mengucapkan Judul Pelajaran dengan benar, perhatikan setiap huruf dan tanda baca  Dasar pengajaran pada metoda ini adalah bahwa Guru membaca dan murid mengikuti bacaan tersebut dari buku, sampai cara pengucapan sudah dirasa benar 

 Pengulangan akan menjadikan kesempurnaan. Setiap guru harus meyakinkan bahwa murid bisa membaca setiap pelajaran sampai tidak ada kesalahan serta bisa membaca huruf secara tunggal ataupun huruf bersambung

Pelajaran 1 --  لدَّرْسُ الأَوَّل -   الحُرُوفُ الهِجَائِيَة الْمُفْرَدَة 

Pelajaran pertama - Huruf huruf Hijaiyah yang berdiri sendiri 

Pada pelajaran ini kita akan mempelajari bagaimana cara mengucapkan huruf- huruf hijaiyah secara tunggal, tanpa ada ikatan/kaitan dengan harakat atau huruf lain. 

Pada setiap huruf disertai pula dengan cara membacanya, terletak di sebelah kiri atas setiap kotak huruf 

 Metoda membacanya adalah dengan cara washal atau dengan tanpa menghentikan huruf dengan hamzah. 

 Basmallah hanya dibaca di awal pelajaran, dan selanjutnya hanya membaca Nomor Pelajaran dan judulnya 

 Dars 1 adalah pelajaran terpenting dalam buku ini, pahami dan ikuti dengan baik , sehingga pengucapan setiap huruf bisa sesuai dengan tempat keluarnya beserta sifat-sifat yang menyertainya

Pembagian huruf Arab ada 3 bagian : 

1. Hanya di eja tanpa dipanjangkan - 2 huruf

a. Huruf  Alif  ( ا  )- dibaca dengan hanya 'ALIF'   ْأَلِف

tanpa di panjangkan menjadi 'aalif' atau 'aliif'. Pastikan membaca dengan hanya 'alif'

b. Hamzah [  ء  ] - dibaca dengan hanya mengucapkan 'HAMZAH'  هَمْزَه

Pastikan diucapkan dengan huruf Zay, bukan Jim. jadi jangan 'Hamjah' tapi "Hamzah" dan tanpa dipanjangkan sama sekali 

2. Ejaannya hanya terdiri dari dua huruf, dan huruf yang kedua adalah huruf mad -

Terdapat pada 12 huruf : 

1. Baa -     bentuk : ب         Dibaca : بَا                
2. Taa -      bentuk : ت         Dibaca : تَا                
3. Tsaa -    bentuk : ث         Dibaca : ثَا                
4. haa -     bentuk : ح        Dibaca : حَا               
5. Khaa-    bentuk : خ         Dibaca : خَا               
6. Raa -      bentuk : ر         Dibaca : رَا               
7. Zaa - bentuk : ز         Dibaca : زَا
8. Thaa - bentuk : ط      Dibaca : طَا
9. Dzhaa - bentuk : ظ      Dibaca : ظَا  
10. Faa - bentuk : ف         Dibaca : فَا
11. Haa - bentuk : ه         Dibaca : هَا
12. Yaa - bentuk : ي         Dibaca : يَا

3. Ejaannya mengandung tiga huruf. Huruf tengahnya adalah mad atau  leen -- ada pada 15 huruf  

1. Jiim :   bentuk  ج ;  Dibaca    جيم
2. Daal ;   bentuk د   ; Dibaca    دال
3. Dzaal : bentuk ذ   ; Dibaca    ذال
4. Siin;   bentuk  س  ; Dibaca    سين
5. Syiin. ;   bentuk  ش  ;  Dibaca  شين
6. Shod ;   bentuk ص ;  Dibaca    صاد
7. dhod. ;  bentuk ض ; Dibaca    ضاد
8.  'Aiin -      bentuk ع ;   Dibaca    عين 
9. Ghoin - bentuk  غ ;   Dibaca  غين
10. Qaf :   bentuk   ق   ;  Dibaca   قاف
11. Kaaf.   bentuk ك   ;  Dibaca   كاف
12. Laam.  bentuk  ل  ;   Dibaca لام
13. Miim.  bentuk  م ;  Dibaca    ميم
14. Nuun. bentuk  ن  ;   Dibaca   نون
15. Waaw. bentuk  و  ;  Dibaca   واو

Huruf hijaiyah adalah huruf ejaan bahasa Arab sebagai bahasa asli Al Qur’an. Huruf Hijaiyyah terdiri dari 29 Huruf , dimana masing-masing huruf memiliki makhroj/tempat keluarnya serta sifat yang berbeda. 28 huruf bisa menerima harakat dan 1 tidak bisa berharakat  Huruf-huruf hijaiyyah (baik asli ataupun far’i) merupakan huruf yang digunakan dalam menyusun kata demi kata di dalam Al-Quran.

Huruf-huruf inilah yang akan kita pelajari makhraj, sifat, dan hukum-hukumnya.  Setiap huruf hijaiyah memiliki tempat keluarnya sendiri, yang disebut dengan Makhrajul Huruf

 Untuk pembahasan tentang Makhroj dan sifat , bisa dilihat di SINI

 Makharij adalah bentuk jama’ dari makhraj,

 secara Bahasa : Tempat keluarnya huruf. مخارج –مخرج

 Secara Istilah : Tempat keluarnya huruf beserta perbedaannya antara huruf yang satu dengan huruf lainnya.

 Huruf merupakan unsur terkecil dalam kata/kalimat Al-Qur’an  Huruf secara bahasa : ujung sesuatu  Huruf secara istilah adalah : Suara yang keluar/bersandar pada tempat keluarnya , terjadi ketika makhraj bersandar pada bagian tertentu (muhaqqaq), tidak bersandar pada bagian tertentu (muqoddar)  Makhraj muhaqqaq adalah makhraj yang berhubungan erat dengan tempat tertentu, baik itu al-halq (tenggorokan), lisan, atau dua bibir.

 Makhraj muqaddar adalah makhraj yang sumber suaranya tidak terdeteksi pada titik tertentu atau tidak berhubungan dengan tempat tertentu. Tidak dengan al-halq (tenggorokan), lisan, atau dua bibir

Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pelajaran 1

1. Perhatikan huruf yang terdiri dari 2 huruf yang mana huruf keduanya adalah alif mad, Jangan memotong suara terlalu cepat karena dapat menyebabkan terkuncinya pita suara yang menyebabkan timbulnya suara Hamzah : BAA . bukan BAA’ Jangan mengeluarkan nafas terlalu deras sehingga menimbulkan tambahan huruf Ha : TAA - bukan TAAH 2. Hati2 dalam mengucapkan harakat, hindari imalah atau suara miring yaitu suara antara huruf alif dan ya . Cara menghindarinya adalah dengan membuka rahang secara vertikal dan bukan horizontal 3. Memperhatikan ketebalan dan ketipisan huruf Huruf2 tebal : خص ضغط قظ 4. Berikan Qalqalah pada akhir pengucapan huruf shad dan dhad

5. Jelaskan pula bahwa huruf ya, bisa berbentuk ada titik dibawah dan ada yang tanpa titik dengan bentuk memanjang 6. Terakhir, dengarkan bacaan syaikh tidak kurang dari 2 kali sambil menirukan nada dan iramanya

Perhatikan dan latihan terus sambil mendengarkan cara pengucapan oleh Syaikh

Semoga Allah berikan kemudahan bagi kita semua untuk belajar perlahan namun pasti . mohon terus pertolongan Allah

Untuk Kitab Nouraniah Buku Hijau bisa download di SINI

Barakallahu fiikum

Back to Daftar Isi Nouraniah                                                                 Next : Dars 2

Nouraniah Green Book - [2] Panduan Umum Belajar Mengajar Kitab

PANDUAN UMUM BUKU QAEDA NOURANIA BUKU HIJAU

Aturan umum yang harus diketahui siswa sebelum memulai Pelajaran Nouraniah :

• Ejaan didasarkan pada cara pengucapan, bukan apa yang terlihat
• Tanda Sukun dan Tasydid tidak dibaca selama Mengeja / tahajji
• Tempo dan nada (melodi) harus diatur dan konsisten
• Ejaan setiap huruf merupakan kaidah yang nantinya akan membangun jaan sebuah kata
• Perlunya menyusun pelajaran dalam belajar dan mengajar Nouraniah
• Jika ejaan suatu kata memiliki tanda yang berbeda, mulailah dengan huruf terlebih dahulu dan kemudian tanda secara berurutan
• Tanda Mad (-) dan kemudian huruf Shaghira , jika ada maka hilangkan harakatnya (fatha, dammah, kasra), dan jika tidak ada, maka pindah ke vokal yang ada.
• Nouraniah Buku  hijau dibacakan dengan cara washal ,  kecuali beberapa kata dalam bacaan khusus yang memiliki kasus wakaf.
• Jelaskan pengucapan Tebal Tipisnya huruf
• Lemahkan sifat Hams pada huruf  kaf dan taa saat memiliki harakat, dikarenakan kedua huruf ini juga memiliki sifat syiddah  sehingga keluarkan dulu sifat syiddahnya  dan hamsnya lebih singkat/ lemah dibandingkan dengan huruf hams lainnya.
• Hindari pengucapan Qalqalah pada huruf Kaf dan ta yang bertasydid
• Sifat suatu huruf lebih jelas saat  pada kondisi sukun, seperti hams, Rakhawah, shafir
• Waktu/ tempo pengucapan mad harus diperpanjang sesuai dengan jenis mad-nya
• Ghunnah pada nun dan mim bertasydid , maka diucapkan sebanyak 2 kali huruf nya  selama pengejaan. (hamzah nun fathah An-nun fathah na - ANNNA)
• Ketika Ikhfa  datang dalam satu kata, seperti: (كُنْتُ), maka langsung diberi ghunnah saat dibaca begitu pun  Jika ikhfa dalam dua kata seperti:(صَفًّا صَفًّا)
• Pengucapan ghunnah hanya dibaca tanpa ejaan.
• Ghunnah mengikuti ketipisan dan ketebalan huruf setelahnya.
• Huruf Alif Madiyyah  diikuti dengan huruf tebal atau tipis sebelumnya. 
• Tidak menambahkan panjangnya bacaan sehingga tidak mencapai mad yang asli/mad thabiiy 

🔗Pelajari Bacaan-bacaan  khusus

• Ikuti apa yang dibaca syekh, apakah  membaca secara washal atau waqaf pada kata2 tersebut
• Perhatikan kata2  yang telah dimodifikasi dalam pelajaran, baik tulisan yang mirip dengan gambar maupun yang tertulis di Rasm Utsmani.
  
  
  ========
  Disadur dari materi Kelas Nouraniah Green Book , dan diterjemahakan secara makna dari kitab panduan Al Qaidah Nouraniah yang disusun oleh tim guru yang berprestasi di bidang Kitab Al Qaidah Nourniah yang telah dikembangkan (Buku Hijau) Kitab Nouraniah Advance / Buku Hijau

Back to Daftar Isi Nouraniah Green Book

Nouraniah Green Book - [1] PENGENALAN

Pengenalan

Metoda Al Qaeda An Nouraniah Adalah sistem pembelajaran Al quran yang diperuntukkan kepada pemula yang ingin mempelajari Al quran dengan singat dan kualitas yang baik. Proses pembelajaran dilakukan dengan bertahap di setiap sesi nya.disusun secara sistematis, mulai dari pengenalan huruf, huruf berharokat dan seterusnya hingga membaca kalimat atau ayat dalam al-Qur`an. Bagian yang terunik adalah bahwa metoda ini selain mempelajari huruf-huruf arab , namun juga mempelajari hukum Tajwid  secara bersamaan.

Metoda ini bukan saja dipelajari oleh pemula, namun juga oleh para penghapal Al quran untuk menguatkan pelafalan setiap huruf nya.

Metoda ini dikenalkan oleh Syaikh Noor Mohammad Haqani Rahimahullahu ta’aala, yang memiliki wawasan dan kecerdasan  yang sangat luar biasa.  lahir di Punjab, India  tahun 1841  wafat 1925 M. Dan metoda ini di terjemahkan ke versi Arabic  oleh Sheikh Mohammad Farouq al Raee

Setelah beliau wafat,  metoda ini diteruskan oleh penerusnya, antara lain keluarga dan turunannya.

Lalu metoda ini tersebar keseluruh penjuru dunia dan di terima serta mendapat rekomendari dari berbagai ulama terkenal di dunia saat ini, salah satunya DR. Ayman Rusdi ,  ulama dalam bidang alquran. Serta Dr Faisal bin Jafar Bali ,Abdul aziz abdullah hanafi, ketua perkumpulan Yayasan di Jedah dan ulama lainnya.

Metoda ini sangat cocok diperkenalkan kepada anak-anak dan ditujukan untuk mengenalkan tulisan dan cara baca yang menyenangkan. Namun juga sangat berguna untuk kalangan dewasa dan pemula dimana metoda ini meliputi 95% hukum Tajwid serta memperbaiki makhroj dari setiap huruf

Hingga saat ini metoda ini  dengan karunia dari Allah telah tersebar ke seluruh negeri,antara lain Mekkah, Mesir, Maroko Aljazair, Amerika, termasuk Indonesia.

Semoga Allah memberikan limpahan balasan untuk guru2 yang telah berkhidmah dalam mengajarkan ilmu, adab kepada kita semua.

-----

Disadur dari materi Kelas Nouraniah Green Book , dan diterjemahakan secara makna dari kitab panduan Al Qaidah Nouraniah yang disusun oleh tim guru yang berprestasi di bidang Kitab Al Qaidah Nourniah yang telah dikembangkan (Buku Hijau) Kitab Nouraniah Advance / Buku Hijau

                                                            

Back to Daftar Isi Nouraniah Green Book

Nouraniah Green Book - For Advance

 

Muqadimah Pengenalan Pelajaran Nouraniah Buku Hijau

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ

السَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ

Segala puji bagi Allah Subhanahu wa Ta’ala yang telah memberikan kita nikmat iman, Islam, dan kesempatan untuk terus mempelajari kitab-Nya. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurah kepada junjungan kita Nabi Muhammad ﷺ, keluarga, para sahabat, dan umatnya hingga akhir zaman.

Teman-teman yang dirahmati Allah, insyallah saya sedikit memberikan panduan untuk pelajar dan guru untuk materi Nouraniah Buku Hijau, sebuah metode yang dirancang untuk membantu kita semua membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar. 

Metode ini menggunakan pendekatan tahajji atau mengeja, sehingga setiap huruf dapat dikenali dengan jelas, dan kita mampu memahami kaidah-kaidah membaca Al-Qur’an dengan lebih mudah.

Pada Materi di Nouraniah buku hijau ini. kita akan belajar mengenali huruf-huruf hijaiyah, mengenal harakat, dan memahami cara menyambung huruf hingga membacanya sesuai dengan aturan tajwid. Dengan mempelajari metode ini, insyaAllah, akan lebih mempermudah bagi pemula untuk bisa membaca Al qur'an dengan mudah, dan bagi pengajar materi ini juga akan memiliki panduan untuk mengajarkannya.  Biidznillahi ta'ala

Ingatlah selalu, belajar membaca Al-Qur’an adalah sebuah ibadah yang sangat besar pahalanya. Rasulullah ﷺ bersabda:

"Sebaik-baik kalian adalah yang belajar Al-Qur’an dan mengajarkannya." (HR. Bukhari)

Oleh karena itu, mari kita sama-sama niatkan belajar ini dengan ikhlas karena Allah. Jangan mudah menyerah, karena setiap usaha kita dalam belajar akan dicatat sebagai amal kebaikan.

Semangat terus dalam belajar . Dengan kesungguhan, doa, dan bimbingan dari Allah, insyaAllah kita  semua akan menjadi pembaca Al-Qur’an yang baik dan benar.

وَالسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ

Catatan : 

Materi ini dibuat secara pribadi, berdasarkan bahan ajar pada kelas Nouraniah yang saya pandu disertai beberapa bahan ajar dari kelas tajwid laiinya dari sumber yang shahih. 

Mungkin akan masih banyak kekurangan, namun insyaallah sudah bisa mewakili cara ajar dan pemahaman bagi pemula . 

Barakallahu fiikum 

==================

DAFTAR ISI :

1. Pengenalan Nouraniah Green Book

2. Panduan Umum Kitab Nouraniah 

3. Dars 1 - Huruf2 Hijaiyah Tunggal